Portage des Bébés | nadine-denard

Portage du bébé

DUREE : Idéalement 4 jours 2+2 à distance.

OBJECTIFS:

Porter un bébé, un enfant, enjeux …
Voir les différents outils de portage pour savoir lequel convient.
Appréhender les enjeux du portage : bénéfices et limites pour le bébé, sa famille, le/la professionnel(le) et la structure
Maîtriser une technique de portage avec outils adaptée à une utilisation en structure en cohérence avec les critères de portage physiologique
Protéger le dos des professionnel(le)s dans leurs pratiques quotidiennes de portage à bras

PROGRAMME:

Porter, être porté, à l’écoute des sensations, le portage à bras, le holding psychomoteur.

Notions du développement neurologique, psychomoteur du bébé en lien avec les pratiques de portage; base de sécurité, enroulement.

Repères anatomiques et critères pour un portage physiologique.Mettre en place un projet de portage à la crèche ou en étant assistante maternelle.

Exercices pratiques:
- Communication corporelle, dépendance
- Porter un poids, être porté, sensation de sécurité ou de déséquilibre
- Porter en préservant son dos, son équilibre
- Utiliser le sling, l’écharpe, les porte bébés physiologiques … pour porter, comparatif de ces techniques, avantages et inconvénients
Les outils du portage en pratique:
- Les différentes catégories de portes-bébé
- Les différentes écharpes de portage
- Les différentes familles de nouages

Le portage des bébés dans une structure, le bébé porté, sa famille et le/la professionnel(le), quelle place pour chacun ?
Porter en crèche : la place du/de la professionnel(le) par rapport au portage
- Qui ?
- Quand ?
- Comment ?
- Pourquoi ?
- Avec les parents ?

Public visé : Professionnels de la petite enfance et de l'enfance
Matériel : prévoir tenues souples, tapis et coussin et un espace pour des temps de pratiques
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES